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Examples

  • 他对日本的历史非常感兴趣。我们很惊讶他在这方面的丰富知识。
  • 我在找关于古罗马历史的书。
  • Beth被她懒惰的男朋友要求帮他做历史作业。
  • 就是這個答案，讓那些長久以來被灌輸要嘲諷、害怕和懷疑自身能力的人們 把他們的手放在歷史的弧線上，將它彎向一個更美好的一天的希望。
  • 我的竞选经理大卫-普劳夫，这位竞选活动的无名英雄，他进行了最好的政治竞选活动，我认为这是美国历史上最棒的。
  • 京都和奈良都是歷史悠久的古城。
  • 我对亚洲的历史很感兴趣。
  • 客观的历史存在吗？
  • 从松江、青浦一带的出土文物中看到，上海西郊有六千多年历史。
  • 他学了英国历史。
  • 這個發現將會在歷史上留下光輝的一頁。
  • 從嚴格的科學觀點來看，歷史不能算是一門科學。
  • 他喜欢地理和历史。
  • 他對日本的歷史十分有興趣。
  • 这是一个具有历史价值的城市。
  • 他学美国的历史。
  • 据说中国历史上发展主流为 “合久必分，分久必合”。
  • 我對歷史沒有甚麼興趣。
  • 我正在做一些历史研究工作，想问您几个问题。
  • 最近，有些胡同被指定为保护区，以试图保存这方面的中国文化历史。
  • 今天咱们以「英国历史」為主题。
  • 你為什麼知道這麼多的日本歷史?
  • 非常好。你去了今天的歷史研討會嗎？
  • 用銅做鏡子，可以整理好一個人的穿戴；用別人作自己的鏡子，可以知道自己每一天的得失；用歷史作為鏡子，可以知道歷史上的興盛衰亡。
  • 用銅做鏡子，可以整理好一個人的穿戴；用別人作自己的鏡子，可以知道自己每一天的得失；用歷史作為鏡子，可以知道歷史上的興盛衰亡。
  • 日本歷史是我最喜歡的科目。
  • 股票價格跌至歷史新低。
  • 太空跑步是历史上激动人心的时刻。
  • 历史是生活的情人。
  • 山上的老教堂的歷史可以追溯到12世紀。
  • 湯姆斯小姐教我們的歷史。
  • 当新思想代替旧思想时，历史在前进。
  • 我們學校有五十年的歷史了。
  • 蘇珊正主修美國歷史。
  • 格林先生是一位歷史老師。
  • 他在大学修读历史。
  • 他在一家科學機構工作，在那裡有語言學家，文學學者，歷史學家，社會學家，經濟學家和其他學者探討一切有關侏儒的事。
  • 中国历史比日本历史更悠久。
  • 中国历史比日本历史更悠久。
  • 格林先生是歷史老師。
  • 我們今天早上有歷史小考。
  • 我對日本歷史有興趣。
  • 我父親對古代歷史有興趣。
  • 我對歷史有興趣。
  • 自大狂和自戀狂的分別，在於自大狂渴望能夠手握大權、受人敬畏，而自戀狂卻比較想擁有魅力、得到愛戴。許多瘋子和歷史上的偉人都屬於前者。
  • 昨天是歷史，明天是謎團，只有今天是天賜的禮物。那就是它為什麼被稱作「當下」的原因。
  • 有人认为他们是历史上最伟大的乐队。
  • 歷史自會重演。
  • 有些学生对日本历史没兴趣。
  • 新事物取代旧事物推动历史发展。
  • 要改變歷史是很難的。
  • 卡尔·马克思说：“ 到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史。”
  • 卡尔·马克思说：“ 到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史。”
  • 小人物同样可以创造历史。
  • 麦狄尼的建筑整合了历史风格、外国文化和奇俗。
  • 如果想了解一个国家，就必须学习这个国家的历史。
  • 在如此漫长的时期内，曾经有如此众多的人们对我们说：对于我们的成功，我们应该淡漠，应该害怕，应该不相信。但是，历史之轮如今已在我们手中，历史之轮将又一次在我们手中驶向美好未来。
  • 在如此漫长的时期内，曾经有如此众多的人们对我们说：对于我们的成功，我们应该淡漠，应该害怕，应该不相信。但是，历史之轮如今已在我们手中，历史之轮将又一次在我们手中驶向美好未来。
  • 如果你只能遇见一名历史人物，你会想与谁见面？
  • 我对欧洲历史很熟悉。
  • 在中国，历史以三十年为极限，我们不可能知道三十年以前的事。
  • 被征服的人永遠是錯的。歷史只記得他們的失敗。
  • 历史是真正的诗人和戏剧家，任何一个作家都别想超过它。
  • 公元前七千年发生了很多重要的历史事件。
  • 公元前七千年时发生了很多重要的历史事件。
  • 公元前七千年那段时间发生了很多重要的历史事件。
  • 中国的历史如此丰富，如果要把所有的古迹都保护起来的话，人们恐怕连种庄稼的地方都没有了。
  • 他教我们历史。
  • 歷史課很有趣。
  • 我跟你說段歷史。
  • 伊藤先生教历史吗？
  • 历史不是他的主修课。
  • 這本書講的是中國歷史。
  • 這是一個歷史的轉折點。
  • 歷史是黑暗的。
  • 從今天開始，這項規定成為了歷史。
  • 這即將成為歷史。
  • 這座有著悠久歷史的貢院被毀了。
  • 正史和野史在這段歷史的敘述上分歧很大。
  • 這家書局已經有一百年的歷史了。
  • 无视历史的人往往会重蹈覆辙。
  • 你知道人类文明有多少年的历史吗？
  • 今年肯定是人類歷史上特殊的一年。
  • 我喜欢历史。
  • 汤姆教历史。
  • 我教历史。
  • 我讨厌历史。
  • 你学习中国历史。
  • 我学习日本历史。
  • 他特别的喜欢历史。
  • 这个国家有很丰富的历史。
  • 玛丽对日语和日本历史感兴趣。
  • 這是我的歷史課筆記本。
  • 你是語言學家，還是歷史學家？
  • 龙脊梯田有650多年的历史。
  • 这是这国家历史上第一次。
  • 托马斯小姐教我们历史。
  • 數碼相機的歷史可以追溯到50年代初。
  • 我喜欢地理学和历史。
  • 故事与历史真相接近。
  • 加泰羅尼亞語有一千多萬使用者，還有出色的文學和將近一千年長的歷史。然而外界卻很少關注這份文化財寶。
  • 听说刚搬进来的邻居有犯罪历史哦。这是你我之间的对话，千万别跟外人讲。